募捐 9月15日2024 – 10月1日2024
关于筹款
书籍搜索
书
募捐:
65.0% 达到
登录
登录
访问更多功能
个人推荐
Telegram自动程序
下载历史
发送到电子邮件或 Kindle
管理书单
保存到收藏夹
个人的
书籍请求
探索
Z-Recommend
书单
最受欢迎
种类
贡献
捐款
上载
Litera Library
捐赠纸质书籍
添加纸质书籍
Search paper books
我的 LITERA Point
搜索关键词
Main
搜索关键词
search
1
It og læringsperspektiver
Alinea
Mathiasen
,
Helle
læring
mathiasen
læringsperspektiver
alinea
it_læringsper_indhold
kommunikation
studerende
perspektiv
portfolio
eleven
forskellige
digitale
virtuelle
bateson
feedback
undervisning
viden
læringsteoretisk
undervisningen
mulighed
fælles
kontekst
dermed
forståelse
hvilke
indlæg
pædagogiske
fællesskaber
anvendelse
lærende
lærer
eleverne
kompetencer
muligheder
nettet
sammenhæng
interaktion
måder
samarbejde
konkrete
dialog
programmet
opgaven
eksempelvis
læreren
elever
forbindelse
betyder
kommunikationen
cscl
年:
2003
语言:
danish
文件:
PDF, 6.28 MB
您的标签:
0
/
5.0
danish, 2003
2
Undervisning i teori och praktik - en introduktion i didaktik
Fundo Förlag
Gunnar Lindström
,
Lars Åke Pennlert
lärare
undervisning
lärande
läraren
elever
eleverna
innehåll
skolan
elevers
undervisningen
kunskap
frågor
arbetet
kunskaper
metoder
didaktiska
eleven
lärares
innehållet
lärarens
skolans
didaktisk
utveckla
pedagogiska
didaktik
målen
arbete
lära
studentlitteratur
erfarenheter
lund
exempel
kompetens
betydelse
bör
lärandet
analys
ansvar
möjligheter
samtal
utifrån
begrepp
elevernas
undervisningens
utveckling
används
beskriva
förlag
gäller
konkreta
年:
2009
语言:
swedish
文件:
PDF, 587 KB
您的标签:
0
/
0
swedish, 2009
1
按照
此链接
或在 Telegram 上找到“@BotFather”机器人
2
发送 /newbot 命令
3
为您的聊天机器人指定一个名称
4
为机器人选择一个用户名
5
从 BotFather 复制完整的最后一条消息并将其粘贴到此处
×
×