Формирование фонематического восприятия и звукового анализа слов для профилактики дисграфии у детей с общим недоразвитием речи
Логачева И.Г.
В сборнике представлен опыт работы учителя-логопеда, раскрывающий приемы и
формы работы успешного устранения предпосылок дисграфии, а также включающий в се-
бя ряд игровых коррекционно-обучающих заданий по формированию фонематического
восприятия и навыков звукового анализа у детей дошкольного возраста с общим недораз-
витием речи.
Рекомендуется учителям-логопедам, воспитателям, учителям начальных классов,
родителям для коррекционной работы, при обучении детей грамоте, в повседневной жиз-
ни. 2007 г.
формы работы успешного устранения предпосылок дисграфии, а также включающий в се-
бя ряд игровых коррекционно-обучающих заданий по формированию фонематического
восприятия и навыков звукового анализа у детей дошкольного возраста с общим недораз-
витием речи.
Рекомендуется учителям-логопедам, воспитателям, учителям начальных классов,
родителям для коррекционной работы, при обучении детей грамоте, в повседневной жиз-
ни. 2007 г.
Litres
想添加您的书店？ 通过 support@z-lib.do 与我们联系
转换文件
更多搜索结果
其他特权 
